Cursos para profesores de Español lengua extranjera

Mester (formación de profesores de ELE) y BeM (editorial multimedia) convocan por tercer año consecutivo estos seminarios sobre el uso de la tecnología y la cultura en la enseñanza del español como lengua extranjera.

Se tendrá en cuenta la formación, la ocupación (de enseñanza primaria y secundaria, y universitaria) y las necesidades concretas de los profesores.

Los participantes se instruirán en cómo utilizar la tecnología al servicio de la enseñanza del español lengua extranjera.

Se examinarán los principales resultados de la investigación en el campo de la adquisición de una segunda lengua, así como su aplicación a la enseñanza del español con la asistencia especial de la tecnología.

Además de la revisión de los puntos más problemáticos de la gramática española, los profesores participantes practicarán la organización de sus clases de manera dinámica a través de la inclusión de actividades de base tecnológica. Se prestará especial atención a la enseñanza a distancia a través del ordenador, la comunicación y el aprendizaje basado en tareas.

Se completará con el uso de la cultura española en la clase de ELE y el análisis de Castilla y León como posible destino de programas de estudio en el extranjero.

Descargar programa Uso de la Tecnología y la Cultura en el Aula de ELE (English/Spanish)

CURSO DE 2 SEMANAS

Fechas

Del 23 de junio al 7 de julio de 2012.

Importe: 400 euros ($600).

Los participantes en el curso podrán optar a créditos universitarios de posgrado de Stanford University Extension abonando 100 euros ($150) de tasas académicas.

CURSO DE 1 SEMANA

Fechas

Del 23 al 30 de junio,
del 30 al 7 de julio,
del 7 al 14 de julio,
del 14 al 21 de julio
y del 21 al 28 de julio de 2012.

Importe: 200 euros ($300).

Se puede pedir una ayuda complementaria al programa europeo Comenius http://www.oapee.es/oapee/inicio/pap/comenius/formacion-continua.html antes del 13 de enero de 2012.

CARACTERÍSTICAS DE LOS CURSOS

Los cursos incluyen

• Alojamiento en residencia o familia en habitación doble con pensión completa. Suplemento en habitación individual: 2 euros ($3) al día. El baño y la ducha son compartidos. Suplemento habitación con baño propio 8 euros ($12) al día.
• Material didáctivo on-line.
• Traslados desde el aeropuerto de Madrid a Salamanca y viceversa en los horarios que se indiquen.
• Seguro de salud con la compañía Sanitas.
• Programa socio-cultural (algunas actividades son de pago).

Los cursos no incluyen

• Billete de avión

Becas

Aquellos profesores que vengan acompañados de un mínimo de 3 alumnos (que vayan a seguir un programa de español de 2 semanas en Mester) pueden pedir una beca. La beca incluye todos los gastos del programa (incluidas las actividades de pago).

Las solicitudes deberán enviarse acompañadas de:
• Carta de presentación con breve exposición de los motivos de la solicitud de la beca.
• Curriculum vitae actualizado.
• Certificado del director de su departamento haciendo constar sus tareas docentes También es posible pedir una ayuda al programa europeo Comenius (www.oapee.es/oapee/inicio/pap/comenius/formacioncontinua.
  html) antes del 13 de enero de 2012.

Camino de Santiago

Una vez acabado el curso de 2 semanas se organizará un viaje en autobús del 8 al 14 de julio de 2012, con recorridos caminando, por el Camino de Santiago, Además de visitar los principales monumentos, se harán ‘paradas’ gastronómicas.

La ruta provisional es Salamanca-Zamora-León-Santiago de Compostela-Valladolid-Segovia-Madrid.
Para más información, por favor, consulte nuestra web:
www.espanoldigital.es.

CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN

• Realizar la Pre-inscripción mediante el formulario correspondiente en nuestra página web (http://www.mester.com/curso-ele/inscripcion-profesores-ele/ o enviándolo por email, fax o correo postal antes del 20 de diciembre de 2011. En el plazo de 7 días desde su recepción, se confirmará su aceptación.
• Efectuar el resto del pago antes del 31 de mayo de 2012
• Una vez recibida su aceptación en el curso, debe confirmar su inscripción mediante el formulario correspondiente y el pago de 100 euros. Este importe no se devolverá en ningún caso, y será descontado del total a pagar
• Al tratarse de un curso sobre el uso de la tecnología, es requisito imprescindible acudir con un ordenador portátil. A todos los asistentes se les ofrece la posibilidad de alquilar un equipo portátil por 15€/día.
• Enviar por correo electrónico los detalles de sus vuelos (ida y vuelta) antes del 31 de mayo de 2012 para organizar los traslados del aeropuerto, incluidos en el precio.

NOTAS:

• El alojamiento es en Residencia o Familia en habitación doble con pensión completa, así como baño compartido. Puede comprobar los precios para habitación individual y para baño individual, más arriba, en el apartado de cursos.
• Existe la posibilidad de elegir alojamiento en APARTAMENTO o en HOTEL (varias categorías). Si desea información sobre este alojamiento, envíe un e-mail a mester@mester.com

Docencia

Robert J. Blake (Ph.D.Universidad de Texas, Austin), catedrático de lengua española en la Universidad de California (at Davis) y director fundador del Consorcio de Lenguas Extranjeras para las Universidades de California (http://uccllt.ucdavis.edu). Fue nombrado académico de número de la Academia Norteamericana de la Lengua Española y académico correspondiente de la Real Academia Española en el mes de mayo de 2004. Además de sus publicaciones en los campos de la historia de la lengua, la lingüística aplicada, la adquisición de una segunda lengua, es coautor de varios programas de software y libros didácticos. Actualmente, sirve de organizador y gestor para las Universidades de California para un proyecto de ofrecer instrucción a distancia en árabe, punjabi y filipino. Acaba de publicar con la editorial de la Universidad de Georgetown el libro titulado “Brave New Digital Classroom” (el uso de la tecnología para enseñar lenguas). En el curso impartirá diariamente una lección sobre el uso de la tecnología en el aula de español.

Kelly C. Arispe (M.A. Universidad de Nuevo México y Candidata del Ph.D. Universidad de California, Davis), estudiante graduada en su 4º año del doctorado y profesora del español en la Universidad de California, Davis. Se dedica a la lingüística española, sobre todo la adquisición de una segunda lengua. Su disertación se enfoca en la adquisición léxica, la autonomía del aprendiz y las nuevas tecnologías- sobre todo emplea una nueva herramienta que se clasifica como iCALL (Intelligent Computer Applied Language Learning). Kelly ha enseñado una miríada de clases en línea y también las únicas clases híbridas- tiempo compartido en clase y en línea- que se ofrecen en el departamento de español en UC Davis usando un texto multimedia, Tesoros. Junto con una colega, ha diseñado un manual para instructores que enseñan español usando Tesoros que se ofrece en línea. Ha presentado en 2010 en el Congreso de CALICO los resultados de una investigación que toma en cuenta los factores individuales y el nivel de éxito de los aprendices en una clase híbrida. En el curso impartirá diariamente una lección sobre el uso de la tecnología en el aula de español.